Την πρωτοβουλία αυτή του κ. Βλάση στήριξαν και 31 ακόμη βουλευτές της Ν.Δ.,  συνυπογράφοντας την ερώτηση.

Ειδικότερα, όπως αναφέρεται σε σχετικό δελτίο τύπου:

Κατά την επίσκεψη της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων την Τρίτη 27 Φεβρουαρίου 2018 στην Τρίπολη, στο πλαίσιο του 10ου Περιφερειακού Συνεδρίου για την Παραγωγική Ανασυγκρότηση, ο υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων  κ. Δ. Μπαξεβανάκης δήλωσε ότι η κυβέρνηση έχει εξασφαλίσει ευρωπαϊκά κονδύλια ύψους άνω των 300 εκατομμυρίων ευρώ προκειμένου να αναβαθμιστούν τα Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας. Επιπλέον έκανε λόγο για νέα προγράμματα σπουδών, αλλά και για την απαραίτητη επιμόρφωση των διδασκόντων στα ΕΠΑ.Λ.

Με αφορμή τις δηλώσεις αυτές ο κ. Βλάσης προχώρησε σε σειρά ερωτημάτων προς τον Υπουργό θέλοντας να διερευνήσει τις προθέσεις της Κυβέρνησης για το μέλλον των ΕΠΑ.Λ. Συγκεκριμένα ο κ. Βλάσης ζήτησε να πληροφορηθεί ποιος είναι ο σχεδιασμός της κυβέρνησης σε σχέση με το θέμα των ΕΠΑ.Λ. και μέσω ποιων ενεργειών θα επιτευχθεί η αναγκαία αναβάθμιση, αλλά και πώς πρόκειται να δαπανηθεί το προαναφερόμενο ποσό. Επιπλέον ζήτησε να μάθει λεπτομέρειες για τις διαδικασία επιμόρφωσης των διδασκόντων, αλλά και τη συγγραφή των νέων βιβλίων των ΕΠΑ.Λ.

Όπως δήλωσε ο κ. Βλάσης: « Στις εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες επαγγελματικής αποκατάστασης που βιώνουν οι νέοι μας, τα ΕΠΑ.Λ. μπορούν να αποτελέσουν ένα σημαντικό “γρανάζι” του εκπαιδευτικού μας συστήματος και να γίνουν μια ουσιαστική επιλογή.  Η κυβέρνηση οφείλει να στηρίξει τον θεσμό αυτό στην πράξη και όχι μέσω εξαγγελιών και υποσχέσεων».

Παραθέτουμε τη σχετική ερώτηση του βουλευτή Κώστα Βλάση.

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, κ. Κων/νο Γαβρόγλου

Θέμα: Αναγκαία η αναβάθμιση των ΕΠΑ.Λ.

Με βάση τα όσα αναφέρθηκαν στο Περιφερειακό Συνέδριο, ερωτάται ο κ. Υπουργός:

Ποιος είναι ο σχεδιασμός της κυβέρνησης σε σχέση με το θέμα των ΕΠΑ.Λ.; Σε ποιες ενέργειες προτίθεστε να προχωρήσετε προκειμένου να πετύχετε την αναβάθμιση τους; Πώς πρόκειται να δαπανηθεί το προαναφερόμενο ποσό και με βάση ποιο χρονοδιάγραμμα;

Πώς εννοεί η κυβέρνηση την επιμόρφωση των διδασκόντων στα ΕΠΑ.Λ.; Πώς προτίθεται να την υλοποιήσει και με βάση ποια κριτήρια;

Πώς και κάτω από ποιες προϋποθέσεις πρόκειται να γραφούν τα νέα βιβλία των ΕΠΑ.Λ.; Πόσος θα είναι ο χρόνος συγγραφής και ποια η όλη διαδικασία εγκρίσεως των σχετικών διδακτικών πακέτων;